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Bienvenidos al IES UNIVERSIDAD LABORAL

ÚLTIMAS NOTICIAS:

Rafael González y Álvaro Junciel, ORO en MECATRÓNICA en la competición nacional Spainskills 2026 representando a Castilla y León. Tutor: Julio Miñambres Martín.

CONVOCATORIA PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

CELEBRAMOS QUE NUESTRO IES ES UN CENTRO HISTÓRICO.

Mediante la ORDEN EDU/687/2019, de 12 de julio, por la que se declaran Centros de Enseñanza Históricos de Castilla y León, el IES Universidad Laboral es declarado "Centro histórico".

HEMOS REALIZADO MUCHAS ACTIVIDADES QUE PUEDES VER EN NUESTRAS REDES Y UNA EXPOSICIÓN QUE PODRÉIS DISFRUTAR EN EL PROPIO CENTRO: FOTOGRAFÍAS INÉDITAS SOBRE EL ORIGEN Y DESARROLLO DE LA LABORAL, SU ARQUITECTURA, EL DISEÑO DEL JARDÍN, LAS ARTES INTEGRADAS Y LOS NUMEROSOS ARTISTAS CON OBRA EN NUESTROS ESPACIOS.

UN EJEMPLO DE LO QUE OS ENCONTRARÉIS:

MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL IES COMO CENTO HISTÓRICO AQUÍ

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III JORNADAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD ZAMORA

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Plan de Formación para Madres y Padres y AMPAS - Curso 2025-26

Lunes 12 de enero de 2026. Videoconferencia. 17:00 h.

Temática: Liderazgo, disciplina, autoexigencia, y la gestión del éxito y el fracaso. Ponente: Toni Nadal (entrenador y preparador físico de Rafa Nadal).

Organiza: Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado.

Link para unirse a la reunión:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3aY5qUr8bCUU0V0WM9UnID8JRb8do5y0Mpp1etGqxX5jI1%40thread.tacv2/1764688835576?context=%7b%22Tid%22%3a%22669222ee-d5e5-4539-987e-a3015ab6df31%22%2c%22Oid%22%3a%222105e8ab-bc83-4c2f-8c4c-f0799cad5ed8%22%7d

Renaturalízate 2024-2025: Premio a la Calidad Educativa

Nuestra experiencia de calidad Renaturalízate 2024-2025 ha sido premiada por la Consejería de Educación. Este reconocimiento pone en valor el trabajo realizado por el alumnado y profesorado del IES Universidad Laboral de Zamora en favor de la sostenibilidad, el respeto al entorno y la innovación educativa.

MÁS INFORMACIÓN AQUÍ

El papel de la tecnología en la escuela está viviendo momentos de intenso debate en nuestros días. Algunas voces plantean una prohibición absoluta de las pantallas en los centros educativos para evitar sus efectos negativos, mientras que otros consideran a la tecnología como la gran solución a todos los problemas. Como siempre, lo más acertado será encontrar un punto de equilibrio entre ambas posturas.

En esta guía se ofrecen una serie de recomendaciones prácticas para la comunidad educativa de Castilla y León sobre cuándo y cómo utilizar dispositivos digitales en el aula. No se trata tanto de establecer un tiempo determinado de uso de pantallas sino de reflexionar sobre el propósito pedagógico de la tarea en la que se usan.

https://www.educa.jcyl.es/plandeseguridad/es/guia_recomendaciones